Circolo Didattico Pessina Vitale

08/09/2022

      BANDO PER IL RECLUTAMENTO DI N. 1 UN ESPERTO PROGGETTISTA INTERNO/ESTERNO E DI N. 1 ESPERTO COLLAUDATORE INTERNO/ESTERNO NELL’AMBITO DELL’AVVISO PUBBLICO PROT. N. 50636 DEL 27 DICEMBRE 2021 “AMBIENTI E LABORATORI PER L’EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE ALLA TRANSIZIONE ECOLOGICA” AZIONE 13.1.3 “EDUGREEN: LABORATORI DI SOSTENIBILITA’ PER IL PRIMO CICLO”

Scarica qui: timbro_bando collaudatore e progettista

Bando di selezione per la figura professionale di ESPERTO ESTERNO

progetto 10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  e 10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  

pubblicazione graduatoria provvisoria

scarica qui la graduatoria: decreto GRADUATORIA PROVVISORIA POC

Bando di selezione per la figura professionale di ESPERTO ESTERNO

progetto 10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  e 10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  

scarica qui il bando: BANDO ESPERTI ESTERNI

Bando di selezione per la figura professionale di ESPERTO INTERNO

progetto 10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  e 10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  

pubblicazione graduatoria provvisoria

scasica qui la graduatoria: decreto GRADUATORIA PROVISORIA POC

Bando di selezione per la figura professionale di TUTOR

progetto 10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  e 10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  

pubblicazione graduatoria provvisoria

scarica qui la graduatoria: timbro_decreto GRADUATORIA PROVVISORIA POC

Bando di selezione per la figura professionale di ESPERTO INTERNO

 per i Progetti:

10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  “VALORIZZIAMO IL NOSTRO PERCORSO SCOLASTICO ANCHE CON L’;

ARTE, LA MUSICA E LO SPORT”;

10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  “VALORIZZIAMO IL NOSTRO PERCORSO SCOLASTICO CON LA LINGUA E LA

ROBOTICA”

SCARICA QUI IL BANDO: determina ds bando esperti INTERNI         bando esperto interno

azione di informazione e pubblicità

10.1.1A – FDRPOC-PU-2022-60  “VALORIZZIAMO IL NOSTRO PERCORSO SCOLASTICO ANCHE CON L' ARTE, LA MUSICA E LO SPORT”;

10.2.2A – FDRPOC-PU-2022-68  “VALORIZZIAMO IL NOSTRO PERCORSO SCOLASTICO CON LA LINGUA E LA ROBOTICA”        

timbro_azione pubblicità

  10.2.1 – Azioni messe in atto per la SCUOLA DELL’INFANZIA:

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1.PON competenze-descrizione-scuola infanzia

• Dire, Fare, Teatrare (pdf   –   foto   –   video)
• Give me Five (pdf  –    foto    –     video)
• Innovamusica (pdf –    foto    –     video)
• La Carta si Anima (pdf –    foto    –     video)

      10.2.2 – Azioni messe in atto per la scuola primaria

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2.PON competenze descrizione scuola primaria 

• Parolando  (pdf   –   foto   –   video)
• Dizionarando  (pdf    –   foto   –   video)
• Logicando  (pdf   –   foto   –   video)
• Numerando  (pdf   –   foto   –   video)
• Welcome to my town Ostuni  (pdf –   foto   –   video)

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PON – FSEPotenziamento dell’educazione al patrimonio culturale e paesaggistico

• Le Rudiste narrano che..  (pdf  –   foto   –   video)
• Il Paesaggio Culturale ..,  (pdf    –   foto   –   video)
• La Donna di Ostuni  (pdf   –   foto   –   video)
• Sulle tracce degli antichi mestieri e delle ricette ….  (pdf   –   foto   –   video)
• La Pizzica …(pdf –   foto   –   video)